Aprenentatge Servei Grup Territorial Comunitat Valenciana

Descobrix els beneficis que l’aprenentatge servei pot aportar als estudiants i les comunitats

Què és l’ApS?

L’aprenentatge servei és un model d’intervenció pedagògic i social que relaciona dos dels aspectes essencials que ho definixen: l’aprenentatge i el servei real en l’entorn.

La integració d’aquestos dues dinamismes en un sol projecte ben articulat, produïx una simbiosi els resultats de la qual faciliten competències específiques i genèriques útils per a la millora del currículum personal, i eficaços en la transformació d’un context més equitatiu i sostenible.

Grup Territorial APS-CV

Nosaltres

El Grup Territorial de l’ApS de la Comunitat Valenciana, funciona amb un equip de coordinació que integra persones amb perfils molt diversos: professorat de centres educatius i universitats, professionals i voluntaris d’entitats socials, tècnics municipals i amb un grup ampli de persones que a partir dels cursos i jornades celebrats als últims anys i dels contactes amb persones de tota mena estan impulsant experiències d’ApS o tenen interés en promoure-les.

Oferim

Les accions que desenvolupem són:

  

Difusió d’informació d’ApS mitjançant la llista de distribució gestionda pel Grup Territorial.

 

Formació i assessorament a centres de formació del professorat (CEFIRE), centres educatius, ONGD, Universitats, en activitats promovides per la Conselleria d’Educació.

Gestió de la pagina del grup per a que servisca com a instrument de iniciació i de apertura cap a l’ApS.

Celebracións de reunions periòdiques del nostre grup territorial.

 

Preparació de Trobades D’ApS al nostre territori.

 

 

Elaboració i difusió de material propis i d’altres grups d’ApS del territori Espanyol.

 

A més, participem en la Red Española de Aprendizaje-Servicio i estem en contacte amb la resta de grups i centres de promoció de l’ApS del conjunt d’Espanya.

Experiències

Açí pots trobar els projectes realitzats a la Comunitat Valenciana

Grillons per al Record

Col·legi Sant Roc

El alumnado de quinto de primaria, junto con personas privadas de libertad, que están dentro del programa Reincorpora de “La Caixa”, cooperan en mejorar la calidad de vida de los ancianos enfermos de Alzheimer a través de actividades lúdicas. De esta manera, los niños y niñas contribuyen también a la labor de reinserción de los internos de la prisión de Fontcalent (Alicante) promoviendo la lectura, la empatía y la comunicación.

Premio Solidaridad Primaria – V Premios de Aprendizaje Servicio 2019

El Sahara Occidental

IES La Foia – Alicante

Los miembros de la Asociación de Alumn@s, después de conocer la problemática de los refugiados saharauis en Tinduf, desarrollan iniciativas para promover la sensibilización pública sobre el conflicto saharaui, recaudar fondos y recabar ayuda material para un centro de personas con discapacidad. El alumnado de todo el centro reúne alimentos, productos de higiene y material escolar. Colaboran con Dar al- Karama, Asociación Ayuda al Sáhara Occidental de Elche, Ajuntament d’Elx, Dirección de Educación de la wilaya de Auserd, AMPA del IES La Foia, IES Nit de l’Albà y CCOOPV.

Premio Cooperacion al Desarrollo – VI Premios de Aprendizaje Servicio 2020

Reseña tu lectura

Colegio San Enrique – Quart de Poblet

Niños y niñas, a fin de mejorar el hábito lector de las familias y difundir la literatura, tratan de promover una cultura de la lectura y ofrecer al municipio, la posibilidad de conocer diversos libros infantiles contados por los propios niños y niñas. El alumnado escribe reseñas literarias que son publicadas por la prensa digital y emitidas semanalmente por la radio local. Para ello, se establece una alianza con Radio Manises y con Valencia Noticias (prensa digital) detectando a continuación un mayor índice de audiencia así como satisfacción en la misma desde que se inició el proyecto.

Premio Fomento a la Lectura. VI Premios de Aprendizaje Servicio 2020 

Print 3D: Planos de Metro Táctiles

IES Consellería

Alumnado de 1º de FP Básica en Informática y Comunicaciones, diseñan e imprimen con tecnología 3D una versión táctil de los planos de metro de la ciudad de Valencia, para favorecer la accesibilidad al mismo por parte de las personas invidentes. Esta actuación se desarrolla en el marco de un proyecto Erasmus+ en el que han participado diversas organizaciones de ámbito europeo.

Premio TICS – V Premios de Aprendizaje Servicio 2019

Edicions

Alumnes

Projectes

Premiats

Notícies

Conocer el APS: Relato en primera persona

María, es maestra y vivió con nosotros la V Jornada de APS realizada el marzo pasado y ha querido compartir su experiencia. "Soy maestra de PT, y cara al próximo curso voy a experimentar un cambio importante, trabajaré como tutora de primaria. El fin de la educación...

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Diario de una V Jornada de APS

Diario de una V Jornada de APS

Una sociedad justa no se consigue con ciudadanos mediocres". Adela Cortina. Como dice Adela Cortina, una mujer referente en ética/filosofía, en la apuesta por mejorar  y transformar la sociedad, necesitamos ciudadanos/as comprometidos, valientes, que miren a su...

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Noticia de la Red Estatal de APS

Finaliza el Encuentro de Formación de Formadores en ApS de la REDAPS Publicado el octubre 1, 2019por redaps Medio centenar de voluntarios y voluntarias participaron los días 27,28 y 29 de Septiembre en la Escuela de Formación de Formadores de la REDApS celebrada en la...

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Premios Aprendizaje-Servicio 2019

#premiosApS19 La Red Española Aprendizaje-Servicio,la editorial Edebéy la fundación Educoimpulsan la nueva convocatoria de los Premios Aprendizaje-Servicio 2019 que llega a su quinta edición. Hasta el 15 de septiembre de 2019, a través de la web de los Premios...

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